Цель:
повышение квалификации.
Целевая аудитория:
учителя биологии
Сроки обучения и цены:
Интенсивные курсы:
2 недели (72 часа) — 5 680 рублей. Лицам, подавшим заявку по
27 апреля
— 3 730 рублей;
3 недели (144 часа) — 6 500 рублей. Лицам, подавшим заявку по
27 апреля
— 4 430 рублей.
Стандартные курсы:
1,5 месяца (72 часа) — 4 330 рублей. Лицам, подавшим заявку по
27 апреля
— 2 700 рублей;
1,5 месяца (144 часа) 5 850 рублей. Лицам, подавшим заявку по
27 апреля
— 3 320 рублей.
Прием заявок осуществляется ежедневно.
Начало обучения групп ежемесячно 1, 10 и 20 числа.
Итоговый документ:
удостоверение о повышении квалификации образца, установленного Министерством образования в соответствии с законодательством РФ.
Форма обучения:
дистанционная форма с необходимой информационной поддержкой.
В программе обучения:
Содержание образовательной программы строится по модульному принципу и включает инвариантное ядро, освоение которого обязательно для каждого слушателя, и вариативные модули, количество которых определяется в зависимости от базового уровня подготовки слушателя.
В инвариантную часть программы (24 часа) включено изучение тем: нормативно-правовая база и основные направления модернизации биологического образования; особенности содержания учебно-методических комплектов по биологии различных авторов, входящих в федеральный и региональный перечень; основы методики экспериментальной работы; формирование познавательной самостоятельности учащихся в процессе обучения (информационные, коммуникативных и организационные компетенции); подготовка учащихся к ГИА по биологии (методические подходы к работе по подготовке учащихся к итоговой государственной аттестации по биологии); лекционно – семинарские занятия как активная форма обучения; личностно – ориентированные подходы в обучении, система требований к современному уроку и различные виды его анализа; формирование логического мышления учащихся в процессе обучения.
Вариативную часть программы (48 часов) составляют темы, которые должны выбрать слушатели из предложенных модулей, тематика которых определяется в зависимости от базового уровня подготовки слушателя и темой для самообразования. Темы модулей: методика экспериментальной работы в различных разделах курса «Биология»; кабинет биологии, пришкольно – опытный участок: оформление и методика работы; экскурсия как форма обучения биологии, обеспечивающая формирование познавательной активности учащихся; внеклассная и внеурочная деятельность как формы обеспечивающие формирование познавательной активности учащихся, подготовка учащихся к олимпиадам; подготовка учащихся к итоговой аттестации по биологии; формирование общеучебных компетенций учащихся: инфомационных, коммуникативных, организационных, логических; использование компьютерных технологий в обучении биологии, современные методы исследования биологии, последние открытия в биологии; здоровьесберегающие подходы к обучению; современные педагогические технологии: технологии личностно – ориентированного, развивающего обучения.
